HUBERT ROBERT
[ 1733 - 1808 ]
'Egyptische fantasie '
KARL FRIEDRICH SCHINKEL
ERNST KOERNER
' Abu Simbel Tempel '
{ 1901 }
II [ 259 ]
Grote
Gebroken Haikuku
Zélfs geen Nobelprijs
- zéker geen Nobelprijs
_______
Ik hoef geen prijs
of andre eretekens ,
mijn littekens
zijn voldoende prijs .
_______________________
* Hilaire Belloc *
___
<< No man becomes wise by chance .
Wisdom is the fruit of long experience ,
of wounds remembered ,
of errors understood ,
and by the steady labor
by which a man disciplines
his mind to see clearly
and his soul to judge rightly . >>
____________________________________
II [ 260 ]
Wat is liefde ?
Dát is liefde .
_____
Zij kwamen terug
van een reis door Europa
en logeerden voor de tweede maal bij ons ,
de eerste maal was ik
voor de krant in Frankrijk
dus het was de eerste keer dat ik haar zag ,
zij ,
de Amerikaanse ,
samen met haar moeder en zus .
Omvergeblazen .
Ik wist het van de eerste hartkloppingen :
het is deze en geen andere .
Nooit een andere .
Zij .
Helderblauwe ogen
glanzend kastanjebruin haar
een etherische fee
én heel wereldlijk schertsend
én levenslustig
én . . .
diep ernstig .
Haar moeder moet terug naar Amerika
want een ander van haar kinderen
geveld door ziekte .
Maar haar twee dochters
willen in London blijven .
Vreugde !
En mijn moeder vraagt me
hen te chaperonneren door London .
Extase !
Een dag zonder haar is een dag verloren .
Nog 23 uur
en we zien mekaar terug .
Nog 13
Nog 3
Ik voel dat er bij Elodie ,
ze heet Elodie
Elodie
oh Elodie
OOK interesse is .
<< Nee zoon ,
ge zijt nog maar twintig ,
véél te jong voor een huwelijk . >>
<< Nee jongeman ,
met alle respekt
die ik uw familie behoef ,
maar mijn wens is
- zoals u uiteraard weet
zijn onze beider families
vroom katholiek -
dat Elodie haar roeping volgt
en het klooster ingaat . >>
Verpletterende brief .
Ze is vertrokken naar Amerika .
Verpletterend afscheid .
Brieven .
En nog brieven .
En ze antwoordt .
Maar dat is niet genoeg .
Het is 1891 .
En ik ben nog altijd maar twintig .
Goed , ik ben arm
maar ik verkoop alles wat ik heb ,
daarmee kan ik een ticket kopen
voor een stoomschip naar New York ,
zogezegd om familieleden
in Philadelphia te bezoeken ,
want dat is mijn pech ,
ze woont natuurlijk aan de andere kant ,
in San Francisko ,
2870 mijl van Philadelphia .
Goed , een boot die veel te traag ging
en uit beleefdheid
toch
enkele dagen
bij de familie gebleven .
Niet genoeg geld voor heel de treinreis ,
we zien wel waar we uitkomen ,
de rest doen we te voet .
Elodie , ik kom !
... Bijna tot de helft geraakt ,
komaan , op weg , een flinke wandeling ,
als Elodie mij maar trouw is gebleven .
De boeren onderweg
heel vriendelijk
vooral
als ze het doel van mijn tocht weten ,
ik teken hun portret
en draag soms poëzie voor ,
gedreven , pakkend , met al mijn energie ,
krijg eten en onderdak ,
de poëzie brengt heel soms meer op ,
ben dolblij
en de toehoorders vaak nog meer !!!
Het blijft me verbazen :
hemels hoe welwillend mensen worden
-zowel mannen als vrouwen -
als ze vernemen dat het doel van mijn reis
San Francisko is ,
want
in die stad
woont het mooiste meisje ter wereld .
Daar is ze .
Mensen , daar is ze .
Elodie ,
mijn Elodie.
Maar wacht ,
het is nog niet mijn Elodie ,
nog niet .
Ze is heel blij mij te zien , maar . . .
<< Nee , jongeman ,
met alle respekt voor uw familie ,
en zelfs voor uw moedige tocht tot hier ,
zij het ongeoorloofd ,
ik verzet mij uitdrukkelijk
tegen een huwelijk .
Mijn dochter kiest
en zal blijven kiezen
voor het klooster . >>
<< Moeder ,
hij heeft een oceaan overgestoken
en een heel kontinent doorkruist
om bij mij . . . om bij ons te zijn ,
. . . en zonder hem hadden we niet
zo'n prachtig verblijf gehad in Europa ,
en een audiëntie
bij kardinaal Henry Manning . >>
<< Ja . . . dat is waar . . . >>
<< En kijk toch hoe vermagerd hij is , . . .
moeder , uitgemergeld zelfs ,
hij is zeker ten einde krachten ,
we kunnen hem te eten geven . . .
en hem uitnodigen . . .
bij ons te logeren . . . ? ! >>
Het zal moeilijk zijn
om haar moeder te overtuigen . . .
nu ik wil verder ZELF geld verdienen ,
. . . voor ons huwelijk . . .
of voor mijn terugtocht . . . zonder haar .
De lezing . . .
Elodie heeft me mateloos geholpen . . .
170 mensen
170 ! !
We hebben stoelen moeten bijplaatsen .
Er ligt bij de uitgang een hoed .
Daar kunnen de mensen na de lezing
geld in plaatsen zoveel ze willen .
Ik begin met Kipling .
enkel beleefdheidssucces .
Ja , natuurlijk . . . hij is Engelsman .
Walt Whitman .
Zelfs nog minder succes ,
bij sommige toehoorders
verandert de milde welwillendheid
zelfs bijna in vijandigheid . . .
ja , natuurlijk
Whitman is niet echt katholiek
en de meesten komen
van Elodie's kongregatie
van de Johannes de Doperkerk te Napa .
Ik had Elodie om raad moeten vragen .
Ik zie het begin van paniek bij haar .
Dan leg ik resoluut mijn papier neer ,
draag voor ,
uit het hoofd ,
gedreven ,
vurig :
" Er was iets in de wijze
waarop tante Polly hem kuste ,
dat Toms neerslachtigheid
deed verdwijnen
en hem weer
gelukkig en vrolijk maakte .
Hij ging naar school
en had het geluk Becky Thatcher
onderweg tegen te komen .
Zijn handelswijze werd altijd bepaald
door zijn stemming van het ogenblik .
Zonder één ogenblik te aarzelen
rende hij naar haar toe en zei :
<< Ik was vandaag
erg gemeen tegen je , Becky ,
het spijt me .
Ik zal het nooit , nooit meer doen ,
zolang als ik leef
- wees alsjeblieft
weer goedgezind tegenover mij . >>
Het meisje bleef staan
en keek hem verachtelijk aan :
<< Het zou me een genoegen doen ,
als u zich niet meer met me bemoeide ,
mijnheer Thomas Sawyer .
Ik ben niet van plan
nog ooit een woord met u te spreken . >>
Ze wierp haar hoofd in de nek
en ging verder .
Tom voelde zich zo getroffen ,
dat hij zelfs
geen tegenwoordigheid van geest bezat
om te zeggen :
<< Zal me een zorg zijn , lelijke kat ! >>
Toen hij er aan dacht was het al te laat .
Hij zei dus niets
maar was ziedend van kwaadheid .
Mokkend kwam hij op het speelplein
en wenste slechts
dat ze een jongen was ,
dan zou hij haar
er eens goed van langs kunnen geven .
Toen hij haar even later tegen kwam
verzuimde hij niet om
een onaangename opmerking te maken .
Zij liet zich van haar kant
ook niet onbetuigd
en zo was de breuk tussen hen volkomen .
In haar woede
kon Becky het nauwelijks afwachten
dat de school zou beginnen ,
zo verlangde zij er naar
dat Tom zijn straf zou krijgen
voor het bedorven leesboek .
Zo ze al enige bedoeling had gehad
om Alfred Temple te verraden ,
dan was die ,
door Tom's hatelijke opmerking ,
geheel verdwenen .
Het arme meisje ,
ze wist niet
wat haar boven het hoofd hing .
De meester ,
mijnheer Dobbins ,
was van middelbare leeftijd
en voelde zich mislukt in zijn beroep .
Hij had dokter willen worden ,
maar door armoede gedwongen ,
had hij het slechts
tot dorpsschoolmeester gebracht .
Iedere dag
nam hij een geheimzinnig boek
uit zijn lessenaar
en verdiepte zich erin
als de klas bezig was
met schriftelijk werk .
Hij hield dat boek achter slot en grendel .
Zelfs de jongste leerling
zou er heel wat voor gegeven hebben ,
om eens een oogje
op dat boek te mogen slaan .
Iedere jongen en meisje
hield er een eigen mening op na
over de inhoud van het boek ,
de meningen liepen zéér uiteen ,
een manier om er achter te komen
was er echter niet .
Toen Becky langs de lessenaar liep ,
die dicht bij de deur stond ,
zag ze dat de sleutel in het slot stak .
Het was een zeldzame gelegenheid .
Ze keek rond ,
zag dat er niemand was en
- het volgend ogenblik
had ze het boek te pakken .
De titel
- 'Anatomie'
door professor zus of zo -
zei haar niets ,
dus begon zij er in te bladeren .
Al dadelijk ontdekte ze
een grote gekleurde plaat
van het menselijk lichaam .
Op dat ogenblik
viel er een schaduw op de bladzij :
Tom Sawyer stapte naar binnen
en kon nog net
een glimp van de plaat zien .
Becky sloeg haastig het blad dicht
en had het ongeluk ,
de bladzij waar de plaat opstond
half doormidden te scheuren .
Ze gooide het boekdeel in de lessenaar ,
draaide de sleutel om
en barstte in een wanhopig gehuil uit .
<< Tom Sawyer ,
zo gemeen kan jij alleen maar zijn ,
iemand nasluipen
en stilletjes afloeren wat ie doet . >>
<< Hoe kon ik weten
dat je aan het snuffelen was ? >>
<< Je moest je schamen , Tom Sawyer ;
je gaat me natuurlijk verklappen ,
en o , wat moet ik doen ,
wat moet ik doen !
Ik zal slaag krijgen
en ik heb nog nooit
slaag gekregen op school . >>
Toen stampte ze met haar voetje en zei :
<< Wees jij maar net zo gemeen
als je wil .
Ik weet dat er iets gaat gebeuren .
Wacht gij maar ,
je zal wel eens zien !
Naarling , naarling , naarling ! >>
Onder een nieuwe uitbarsting van snikken
rende ze weg .
Tom stond onthutst bij die aanval .
' Wat zijn meisjes toch raar , ' dacht hij .
' Nooit slaag gehad op school !
't Is nogal erg !
Daar moet je een meisje voor zijn
om daar zoveel drukte over te maken .
En 't idee dat ik haar zou verklikken !
Er zijn nog wel andere manieren
om het haar betaald te zetten ;
niet zo gemeen .
Maar hoe zal het aflopen ?
Eerst zal ouwe Dobbins vragen
wie er zijn boek gescheurd heeft .
Dan antwoordt er niemand .
Dan zal hij net als altijd doen ,
de één na de ander vragen .
Als hij dan bij het meisje komt
dat het gedaan heeft ,
dan weet hij het wel
zonder dat ze iets hoeft te zeggen .
Je kan het altijd zien aan een meisje ,
ze hebben geen ruggegraat .
En slaag zal ze krijgen .
't Is beroerd voor Betty ,
maar er is niets aan te doen .
Maar in ieder geval
- ze wou mij
zo graag slaag zien krijgen ,
laat zij er dan ook maar
voor moeten bloeden . '
Tom voegde zich buiten
bij de stoeiende jongens .
Even later kwam de meester
en de school begon .
Tom was niet erg
met zijn gedachten bij de lessen .
Telkens keek hij eens
naar de kant waar de meisjes zaten ,
de aanblik van Becky's gezicht
maakte hem bezorgd .
Als hij eens over alles nadacht
wilde hij géén medelijden
met haar hebben
en toch kon hij er niets aan doen
dat hij het wél had .
Het was hem niet mogelijk
om enige voldoening te voelen
over hetgeen
haar te wachten stond .
Eindelijk
ontdekte hij
wat er met zijn leesboek was gebeurd
en nu was hij vol van zijn eigen zorgen .
Becky ontwaakte
uit haar smartelijke onverschilligheid
en toonde veel belangstelling
in de afloop der gebeurtenissen .
Ze verwachtte niet ,
dat het Tom iets zou helpen
als hij ontkende
de inkt te hebben gemorst
en dat was ook zo .
Het ontkennen scheen het zelfs
nog erger voor Tom te maken .
Becky had gemeend
dat ze er blij om was ,
maar ze ontdekte ,
dat ze daar niet helemaal zeker van was .
Toen het allerergste gebeurde ,
voelde ze neiging om op te staan
en te zeggen
dat Alfred Temple het gedaan had ,
maar ze bedwong die neiging
en hield zich voor ogen ,
dat hij haar
vast en zeker zou verklikken .
Tom nam z'n klappen in ontvangst
en ging terug naar zijn plaats .
Hij voelde zich
helemaal niet ongelukkig
want hij dacht dat het best mogelijk was
dat hij zonder het te weten
met inkt had gemorst ,
mogelijk onder het stoeien in de bank .
Voor de vorm
en omdat het gewoonte was
had hij natuurlijk ontkend
en uit principe
had hij die ontkenning volgehouden .
Een heel uur ging voorbij ,
de meester zat op zijn troon
zo'n beetje te dutten .
Eindelijk rekte hij zich uit ,
gaapte ,
sloot zijn lessenaar open
en reikte naar zijn boek .
Hij scheen het nog niet
met zichzelf eens te zijn
of hij het zou pakken of niet .
De meeste leerlingen
keken zonder belangstelling toe ,
maar er waren er twee ,
die oplettend
al zijn bewegingen gade sloegen .
Een beetje afwezig
bevingerde mijnheer Dobbins
het boek een poosje ,
toen haalde hij het te voorschijn
en maakte aanstalten om te gaan lezen .
Tom wierp een blik naar Becky .
Eens had hij een opgejaagd ,
hulpeloos konijn ,
dat met een geweer bedreigd werd ,
net zo zien kijken als zij nu deed .
Ogenblikkelijk
vergat hij hun vijandelijkheden .
Er moest onmiddellijk
iets gedaan worden .
Maar het dreigende van de toestand
verlamde zijn denken .
Er kwam een plan bij hem op .
Hij zou naar voren springen ,
het boek grijpen ,
de deur uitrennen en vluchten .
Maar hij was juist even te laat ,
de kans was verkeken -
de meester opende het boek .
Tom wenste
dat die verloren gelegenheid
nog eens terugkwam .
Maar te laat ,
Becky was niet meer te redden .
Het volgende ogenblik
keek de meester
doordringend de klas rond .
Ieder sloeg zijn ogen neer voor die blik ,
er lag iets in ,
dat zelfs de onschuldige liet beven .
Wel tien seconden
heerste er een diep stilzwijgen ;
de meester had nu
het toppunt van zijn woede bereikt .
Toen sprak hij :
<< Wie heeft dit boek gescheurd ? >>
Er was geen geluid te horen .
Men had een speld kunnen horen vallen .
De stilte duurde voort .
De meester keek
van het ene gezicht naar het andere
om tekenen van schuld te ontdekken .
<< Benjamin Rogers ,
heb jij dat boek gescheurd ? >>
Een ontkenning .
<< Joseph Harper ,
jij ? >>
Een ontkenning .
Tom voelde zich
steeds minder op zijn gemak
onder de langzame marteling
van deze maatregel .
De meester nam de jongens
nog eens onderzoekend op ,
overlegde een poosje
en ging toen zijn onderzoek
bij de meisjes voortzetten .
<< Amy Lawrence ? >>
Een ontkennend schudden van het hoofd .
<< Gracie Miller ? >>
Hetzelfde teken .
<< Susan Harper ,
heb jij het gedaan ? >>
Weer een ontkenning .
Het volgende meisje
was Becky Thatcher .
Tom trilde
van zijn hoofd tot zijn voeten
om het wanhopige van de toestand .
<< Rebecca Thatcher >>
- ( Tom keek naar het gezicht ;
ze zag wit van angst ) -
<< heb jij dit - nee , kijk me aan >>
- ( haar handen gingen ,
als smekend ,
in de hoogte ) -
<< heb jij dit boek gescheurd ? >>
Als een bliksemflits
schoot er een gedachte
door Toms brein .
Hij sprong op en riep
- << Ik heb het gedaan ! >> "
Ik voel . . . een siddering .
De toehoorders .
Ik kijk hen aan .
Ik was zo meegesleept . . .
al die herinneringen . . .
12 jaar . . .
het was omdat ik Tom Sawyer las ,
in bed , al liggend , met slecht licht,
maar kan men stoppen met lezen
van Mark Twains meesterwerk ? ? ?
Ik merkte op zeker moment
dat 1 oog bijziend was geworden ,
definitief ,
dus vanaf toen :
rechtop en goed licht .
En nu . . .
ik zie zelfs mannen
met tranen in hun ogen ,
vrouwen met de hand op hun borst ,
diep aangedaan . . . in vervoering . . .
Misschien straks
genoeg geld in de hoed
voor het huwelijk . . .
. . . of de terugreis
. . . laat u nu niet van de wijs brengen .
Herpak u .
Verder voordragen .
Uit het hoofd .
" De klas was verstomd
over zo'n ongelofelijke dwaasheid .
Tom stond een ogenblik
moed te verzamelen ,
maar toen hij naar voren stapte
om zijn straf in ontvangst te nemen ,
straalden hem uit Becky's ogen
zoveel verrassing ,
dankbaarheid
en aanbidding tegemoet ,
dat hij zich voldoende beloond voelde
al kreeg hij zelfs honderd pakken slaag .
Doordrongen
van de grootheid
van zijn daad
onderging hij ,
zonder een kreet te slaken ,
het hardste pak slaag
dat zelfs mijnheer Dobbins
ooit had toegediend .
En met onverschilligheid hoorde hij
het daaraan nog toegevoegde
wrede bevel ,
om twee uur te moeten schoolblijven .
Want wist hij niet zeker
wie buiten op hem zou staan wachten ?
Tom ging die avond
vol met wraakplannen
tegen Alfred Temple naar bed ;
want vol schaamte en berouw
had Becky hem alles opgebiecht ,
ook haar eigen verraderlijk gedrag .
Maar zelfs
zijn hevig verlangen naar wraak
moest wijken
voor aangenamere overpeinzingen
en hij viel in slaap ,
terwijl Becky's laatste woorden
hem nog in het oor klonken :
<< Tom ,
hoe kon je zó edelmoedig zijn ! >> "
Stilte .
En dan een oorverdovend lawaai :
applaus , bravogeroep . . .
En de mensen blijven praten ,
en ik praat met hen ,
even overblij en entoesiast ,
en Elodie ,
haar blik
vol melancholie .
De hoge hoed zit overvol ,
genoeg voor een ingetogen
en toch groots huwelijk .
En
nu
het verdikt .
De terugtocht !
Het is allemaal voor niets geweest .
En nochtans lees ik in haar ogen . . .
onrust , konflikt , strijd . . . spijt . . .
zelfs een
- zéér onderdrukte -
hunkering .
Hunkering .
Liefde .
Die IS er .
Maar allemaal vruchteloos .
Alles is voor niets geweest .
Om gék te worden ,
want er IS liefde bij haar .
De terugtocht .
Lijk Napoleon's terugtocht uit Moskou .
BEREZINA
De Oostkust .
Montclair .
Een brief van Elodie .
Zij verwerpt mij .
Definitief .
Ten gunste van een religieuze roeping .
DEFINITIEF
WATERLOO
De Atlantische Oceaan .
Zelfmoord .
Dat nooit .
Tegen heel mijn filosofie in .
Ik zal aktief blijven .
Blijven vechten voor een betere wereld .
Mijn legerdienst doen in Frankrijk
want ik hou van Frankrijk
. . . óók van Frankrijk
het land van mijn vader .
Inschepen .
Toch nog snel
een brief schrijven naar haar .
Ge weet nooit . . .
het schip kan zinken .
Korte brief .
Afstandelijk .
Koel zelfs .
Héél kort .
Hoe korter hoe beter .
Ah Elodie . . .
ik mis u verschrikkelijk .
Goed , een brief van 6 bladzijden .
En eigenlijk lief .
Vurig zelfs .
Ik kan er niets aan doen .
De legerdienst valt goed mee .
De Franse uniformen
zijn trouwens even kleurrijk ,
trots , prachtig , glorieus
als de Engelse .
Een brief .
Van haar .
Toch toch
niet te geloven .
Mevrouw de markiezin
verwaardigt zich . . .
zeur niet en scheur de brief open ,
diep van binnen WEET ge
dat ook zij lijdt .
Óók een lange brief .
Met allemaal nieuwtjes ,
goed , . . . goed . . .
maar niets over ons ,
toch wel ,
ze schrijft ,
zo'n goede herinnering
aan het voorlezen
van Tom Sawyer en Becky Thatcher ,
ze heeft het boek gekocht
en het betreffende hoofdstuk
al 3 maal herlezen .
Antoine , m'n legermaat ,
plaagt me ,
<< Hola , zo'n lange brief ,
dat zal wel niet van de officiële zijn . >>
Ik heb zin hem te doorboren ,
. . . maar dat is niet echt kristelijk . . .
hoewel . . .
<< Oh maar uw hand beeft . . .
dat moet liefde zijn . . .
vertel . . . >>
En het is sterker dan mezelf
en ik lees voor .
<< Ze houdt tóch niet van mij . . .
het is een foltering . . .
ik had haar beter niet geschreven . >>
<< Maar dat is toch duidelijk jong ,
ge denkt toch niet dat een vrouw
een brief schrijft uit . . . vriendschap ?!
Ze houdt van u
maar haar hart is verscheurd .
Geef het nog een jaar .
Och maar wacht , het is geen Française ,
een Amerikaanse . . .
ja , dan zal het nog 2 . . . 3 jaar duren . . .
hé , maar ! . . . een kus ! ! >>
En ik geef hem nog een tweede ,
op de andere wang .
Toch beter
dan hem aan het spit rijgen , niet ? !
<< In afwachting
kunt ge me vergezellen
naar de bordelen . >>
<< Dat nooit ! >>
<< Dan maar verder
eelt op uw hand kweken ! >>
Hem toch maar aan het spit rijgen ? ? ?
Blijven brieven schrijven .
Beleefde .
Ingetogen .
Maar waarbij ik haar
toch
blijf verzekeren van mijn liefde .
Haar moeder . . .gestorven !
Maar
maar
hoewel
door haar grote genegenheid voor mij
verscheurd . .
zo snel na haar moeder's vroege dood
wenst zij
staat zij erop
nog steeds
mijn toenaderingspogingen te weigeren .
Herfst 1895 .
Ze gaat het klooster in .
Ik ben haar kwijt .
Ik vervloek haar .
Ik vervloek alle vrouwen .
Nog een laatste brief van haar .
Een maand na haar intrede .
Een beleefdheidsbrief .
Om te zeggen
hoe waanzinnig gelukkig ze is .
Nog eens het mes
stevig in de wonde draaien .
Zou ik hem wel openen ?
Nee .
NEE !
Haar religieuze roeping . . .
ze heeft gefaald .
Ze kan me niet vergeten .
Ze vraagt me te komen .
Elodie !
Elodie !
Ah mensen !
Ik hou van alle vrouwen .
Dank zij mijn inkomsten
van Oxford docent
kan ik nu probleemloos naar haar toe .
Alle problemen opgelost ? ? ?
Maar waarom zijn er onderweg
dan geen brieven van haar ? ? ?
Geen enkele ! !
Elodie . . .
dodelijk ziek . . .
dokters twijfelen sterk
aan haar overlevingskansen .
De liefdesstress van vorig jaar
nu haar tol geëist . . .
Elodie . . .
alles toch voor niets
toch voor niets
toch
<< Hij komt bij ! >>
<< Na 3 dagen , hij beweegt ! >>
Ik lig in een bed .
Elodie over mij gebogen .
Ze leeft nog .
Ze is hersteld .
<< Het is ja Hilaire !
Ja !!
Met heel m'n hart ,
vanaf de 1ste dag . >>
Een week later
in Californië
de ganse kongregatie
in de eenvoudige kerk .
<< Juffrouw Elodie Hogan ,
aanvaardt u Jonge Heer Hilaire Belloc . . >
<< Ja ! ! >>
Iedereen lacht .
Ik omarm haar .
<< Nog héél even geduld jongelui
. . . als echtgenoot ? >>
<< Ja ! ! ! >>
<< Now ,
you can kiss the bride ! >>
Gejuich in de kerk .
En ik denk aan het gedicht van
Ralph Waldo Emerson :
<< This new day is too dear ,
with its hopes and invitations ,
to waste a moment on the yesterdays . >>
Ja .
En nee .
De herinneringen zullen blijven
en onze liefde helpen
steeds sterker te worden .
En ze leefden nog gelukkig
en kregen 5 kinderen .
Gelukkig .
Maar niet lang .
Elodie stierf toen ze 45 was .
Toen ze haar de kamer uitdroegen
zwoer ik :
<< Ik draag alleen nog zwart ,
niemand komt deze kamer nog binnen
zolang ik leef . >>
____________________________________
I [ 483 ]
V V
I
I
V
II [ 260 B ]
Haiku-
Grote Haikukusnoer
We zullen mekaar
weer ontmoeten
_______
Door de zo grote
g'heimen van hun geheugen . . .
onze zielen , waar ,
wie ook we mogen wezen
nieuw leven , zelfs nieuw wezen,
zullen mekaar weer weten .
_______________________________
ARILD ROSENKRANTZ
* Lord Byron *
____
<< There is a pleasure in the pathless woods ,
There is a rapture on the lonely shore ,
There is society , where none intrudes ,
By the deep sea , and music in its roar :
I love not man the less , but Nature more . >>
________________________________________
FRANZ XAVER SIMM
I [ 495 - 2 ]
3 soorten liefde
____
I
Niét
de grootste :
wél
een bijnaatje ,
een halvelings probeerseltje ,
'vriend', 'relatie', 'partner' .
Niét
speelser maken
wél
verlagen tot een spelletje .
De liefde doen ,
niét
nog een wild territorium
waar de lichamen en geesten
een taal spreken
van vóór het uitvinden van een taal ,
wél
vergelijken van de respectieve neurosen ,
niét
vertrouwen en trouw en houden
en alléén jou ,
wél
polyamoureus , poly"liefde" ,
de liefde door rotatie ,
de korte kick , kil , lange snik ,
niét
integriteit ,
wél
oneerlijkheid , agressiviteit ,
alzo manipulatie
tot prokrastinatie
en prosternatie ,
asbakgelak ,
platte kak ,
kastreerders , kastreersters ,
autosabotage ,
autodemontage ,
geen nageslacht ,
afgeslacht ,
immense karakterzwakheden ,
alleen nog
leugens lafheden
onmetelijke eenzaamheden .
II
Intense , wederzijdse aantrekkingskracht ,
soms
door omstandigheden
miezrige zwakheden
vieze lafheden
diepe laagheden
metastaseert
tumorkoorts
dood
soms
van napalm
tot waakvlam
sputtert
dooft
in laatste rampwalm
soms
blijvender
het mislukken dan schrijnender
heel soms
blijvend
boven afgunst en razernij rijzend .
III
Dan de fusieliefde .
Komt voor om de 10 eeuwen
drukt
- bewust , onbewust
hemel , hel en terug -
stempel , merkteken
op beider leven
voor heel hun verder leven ,
heel soms zelfs geen kus gegeven
vele tranen vergeven
maar blijft
knijpt grijpt
over ruimte en tijd
_______________________________________
* Thucydides *
___
<< The society that seperates
its sholars from its warriors
will have its thinking done
by cowards
and its fighting
by fools . >>
__________________________
II [ 261 ]
Tankaku-
Grote Gebroken Haikuku-
snoer
De taak van een Libertasdichter
_______________
Meer en meer leren ,
alle stormen berijden ,
volkren bevrijden ,
tirannen er uit drijven
met staart tussen hun benen .
Wonderbare
heldendaden verrichten ,
wonderbare
werelden oprichten .
________________________________
* Pericles *
____
<< Vrijheid is het zekere bezit
enkel
van dezen
die de moed hebben ze te verdedigen . >>
_____________________________________
* Ayn Rand *
____
<< There is no minority smaller
than that of the individual
and it must be protected
from the tyranny of the majority . >>
___________________________________
II [ 262 ]
Haiku
Laksheid
____
Laksheid is lafheid
die geleerd heeft zich netjes
op te dirken .
___________________________
II [ 263 ]
Grote Gebroken Haiku
Fenixnatie
Leef moedig ,
sterf trots .
____
Naties worden herboren
alleen indien zij weigerden
zich over te geven .
__________________________
* Viking gezegde *
_____
<< Wat mij niet kon doden :
lopen ! >>
_________________________
II [ 264 ]
Grote Gebroken Haikuku
Taiwan , Hong Kong , China .
____________
Taiwan moet veilig gemaakt .
Dan Hong Kong bevrijd .
Kers op de taart :
Chinezen ontslaafd .
____________________________
* Clemenceau *
______
<< Une commission d'enquête
pour être efficace
ne doit compter que 3 membres
dont 2 sont absents . >>
________________________________
* Sylvain Tesson *
______
<< Rien ne vaut la solitude .
Pour être profondément heureux ,
il me manque quel'un à qui l'expliquer . >>
____________________________________
* Jan van den Weghe *
<< Die jongen van mijn klas
________
Die jongen van mijn klas ,
arm als een raaf ,
met in de winter
blauwe bevroren handen ,
ik ken zijn naam niet meer
- het is een schande -
voor hem schrijf ik
te laat
dit epitaaf .
We meden hem .
'k Heb nooit echt met hem gespeeld .
Hij woonde in Volsem
. . . in de beemden .
Dagen
bleef hij soms weg ,
want thuis werd hij geslagen .
Het heeft op Sinterklaas
geen haar gescheeld ,
of hij verhing zich in een elzenhaag .
Hij stierf van tering .
Ook de meester schreide .
De hele klas
deed hem toen uitgeleide .
Ik mocht hem graag .
O 'k heb zo'n spijt vandaag .>>
______________________________________
PAUL LEON BLEGER
[ 1889 - 1981 ]
* Ray Bradbury *
_______
<< Books have only 2 smells .
The smell of a new book ,
which is good ,
and the smell of an old book ,
which is even better . >>
_____________________________
II [ 265 ]
Grote Haik
AAAAH !
___
AAAAH ! Angst voor de dood ?
Geïrriteerdheid :
nog zoveel te doen .
_____________________________
HERMANN BURGHART
' A Vieuw of an Ancient City '
[ 1866 ]